A Secretaria de Estado de Educação de Minas Gerais encerrou nesta quarta-feira, 3 de dezembro, em Caeté, a Trilha Formativa do ciclo 2 do Passaporte Mineiro do Conhecimento, que reuniu 200 estudantes da pré-seleção do projeto. As atividades ocorreram durante três dias e foram direcionadas ao desenvolvimento pessoal, acadêmico e intercultural. A abertura contou com as equipes da SEE-MG e da Fundação Helena Antipoff, seguida de orientações gerais e apresentação institucional da organização AFS Intercultura Brasil.
A coordenadora do Ensino Médio em Tempo Integral da SEE-MG, Cláudia Lobo, destacou que a formação prepara os participantes para a experiência internacional, reforçando a importância do intercâmbio como vivência cultural e ampliando a compreensão sobre a realidade global. As atividades incluíram palestras sobre convivência intercultural, apresentação dos 17 Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU e debates sobre fortalecimento das instituições, cultura de paz e mediação de conflitos.
Segundo os estudantes, a participação na Trilha Formativa representa uma oportunidade inédita. Alunos de Elói Mendes, Dom Bosco e outras cidades relataram que o intercâmbio, antes visto como algo distante, tornou-se uma possibilidade concreta por meio do projeto. Os depoimentos ressaltaram o impacto da formação na construção de novas perspectivas acadêmicas e pessoais.
O Passaporte Mineiro do Conhecimento é uma iniciativa da Fundação Helena Antipoff e foi ampliado em 2024 para as 794 escolas EMTI da rede estadual, alcançando mais de 94 mil estudantes em 450 municípios mineiros.
Da Redação
Com informações da Agência Minas
Foto: SEE-MG / Divulgação
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