A Rede Municipal de Ensino de Ponte Nova promoveu a Formação em Educação Antirracista, Atendimento e Aprendizagem e Resultados do PNEERQ (diagnóstico e monitoramento). Conduzida pela Secretária Adjunta de Educação, Adriana de Medeiros Oliveira, nos dias 10 e 11 de fevereiro, a atividade reuniu profissionais da educação para fortalecer as práticas pedagógicas e o compromisso com a equidade.
Na terça-feira (10), participaram professores regentes dos 1ºs e 2ºs anos, além de docentes eventuais dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Já na quarta-feira (11), a formação foi direcionada aos professores dos 3ºs, 4ºs e 5ºs anos. A organização por segmentos permitiu aprofundar discussões específicas sobre atendimento, aprendizagem e estratégias pedagógicas alinhadas às necessidades de cada etapa escolar.
A iniciativa atende às prerrogativas da Política Nacional de Equidade, Educação para as Relações Étnico-Raciais e Educação Escolar Quilombola (PNEERQ), contribuindo diretamente para o cumprimento das Leis 10.639/2003 e 11.645/2008. Essas legislações determinam a inclusão da temática da história e cultura afro-brasileira, africana e indígena no currículo escolar, reforçando o papel da escola na promoção do respeito, da diversidade e da justiça social.
Ao abordar o diagnóstico e o monitoramento dos resultados, a formação também demonstra o compromisso da gestão municipal com a melhoria contínua do ensino. Mais do que uma ação pontual, o encontro representa um passo estratégico na construção de práticas educativas que garantam igualdade de oportunidades e valorizem a pluralidade cultural presente nas salas de aula.
A formação reafirma o compromisso da Rede Municipal de Ponte Nova com uma educação inclusiva, pautada na equidade e na promoção de ambientes escolares que reconhecem e respeitam as diferenças, assegurando melhores condições de aprendizagem para todos os estudantes.
Da Redação do Jornal Panorama, com informações da Prefeitura de Ponte Nova
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