O Ministério da Educação (MEC), por meio da Secretaria de Educação Básica (SEB), realizou nesta segunda-feira, 10 de novembro, um webinário transmitido ao vivo pelo canal do MEC no YouTube, para discutir as políticas prioritárias de educação básica no Novo Plano de Ações Articuladas (Novo PAR). O encontro reuniu representantes do MEC e buscou aprofundar os temas do Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, Estratégia Nacional de Escolas Conectadas (Enec) e Programa Escola em Tempo Integral, abordando como essas iniciativas se integram nas etapas de diagnóstico e planejamento do Novo PAR.
Na abertura, o coordenador-geral de Apoio às Redes de Educação Básica, João Cesar da Fonseca Neto, destacou a relevância do Novo PAR como instrumento de fortalecimento das políticas de educação básica. “O Novo PAR é um instrumento de fortalecimento das políticas de educação básica”, afirmou. A coordenadora-geral de Tecnologia e Inovação na Educação Básica, Ana Ungari Dal Fabbro, falou sobre a importância da Enec, ressaltando a necessidade de olhar para as diversas dimensões da educação digital e a conectividade nas escolas. Para ela, a política depende da colaboração entre estados, municípios e o Distrito Federal.
A Raquel Franzim, coordenadora-geral de Educação Integral em Tempo Integral, ressaltou a importância da articulação entre as redes de ensino para garantir a efetividade das políticas. Ela enfatizou que os programas prioritários, como o Compromisso Nacional Criança Alfabetizada, não podem ser implementados de maneira isolada. Já o coordenador-geral de Alfabetização, João Paulo Mendes Lima, concluiu destacando a Rede Nacional de Assistência Técnica e Formação para o Novo PAR, que busca consolidar os planos de ações articuladas e promover a convergência entre todas as políticas prioritárias do MEC.
O Novo PAR é um instrumento fundamental de diagnóstico, planejamento e gestão das redes de ensino da educação básica, com o objetivo de aprimorar a qualidade do investimento público em educação e promover a equidade e a inclusão.
Da Redação Com informações do Ministério da Educação (MEC)
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